Deutsch - BDH Guter Unterricht

Deutschunterricht im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation

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Rea Di

Inklusive Sprachbildung mit mehrsprachigen digitalen Bilderbüchern in Gebärden- und Lautsprachen

Bag Sign

Be Aware of the Grammar of Sign Languages

Schriftspracherwerb

Eine Übersicht über Modelle des Schriftspracherwerbs finden Sie hier:

Stufenmodell zur Entwicklung kindlicher Lese- und Schreibstrategien nach Günther
(Entwicklungsmodell zum Lesen und Schreiben)
Sechs-Stufen-Modell der Schriftsprachentwicklung nach Frith
(Entwicklungsmodell zum Lesen und Schreiben)
2-Wege-Modell des Wortlesens nach Coltheart
(Modell zur Leseverarbeitung)
Mehrebenenmodell des Lesens nach Rosebrock und Nix
(Modell der Lesekompetenz)
2-Wege-Modell des Schreibens nach Barry
(Modell zur Schreibverarbeitung)
Schreibprozessmodell nach Hayes
(Modell zur Schreibkompetenz)

Diagnostik

Eine Übersicht über diagnostisches Inventar finden Sie hier:

Materialien für den Deutschunterricht

Eine Übersicht über Materialien für den Deutschunterricht finden Sie hier:

Schwerpunkt Textarbeit
(Materialien des ISB - Bayern)