Projektunterricht
Projektunterricht ist eine pädagogische Methode, bei der Schüler*innen in kleinen Gruppen die Bearbeitung eines komplexen, selbstgewählten bzw. von ihnen initiierten Themas eigenständig planen, durchführen und abschließend präsentieren. Dabei übernehmen die Lernenden große Teile der Unterrichtsgestaltung und arbeiten aktiv an der Umsetzungsidee und Lösungsstrategie mit, was eine handlungs- und lernorientierte Auseinandersetzung ermöglicht. Die Lehrperson steht während der Projektarbeit den Lernenden unterstützend zur Seite, sie ist Ansprechpartnerin und sorgt für Reflexion und Bewertung der Ergebnisse.
Projektunterricht verbindet Inhalte aus verschiedenen Bereichen, fördert Kooperation, Selbstorganisation und Problemlösekompetenzen und knüpft unmittelbar an der Lebenswelt der Lernenden an.
Er gilt als demokratische Form des Lernens, da die Schüler*innen Verantwortung für ihren Lernprozess tragen und gemeinsam Entscheidungen treffen. Diese Methode lässt sich an unterschiedlichen Schulformen und Altersstufen umsetzen. Projektunterricht kann zudem durch Aktivitäten an außerschulischen Lernorten bereichert werden.
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