multiperspektivisch

ein Thema/Ereignis aus verschiedenen Blickrichtungen betrachten

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Kommunikationsförderung und Sprachentwicklung
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Schneider O, Hennies J, Jäger S, Rauner R, Schäfer K, Schulz W, Stecher M (2021)
Leitlinien guter Unterricht. Arbeitskreis Unterricht,
Berufs- und Fachverband Hören und Kommunikation
Online verfügbar unter bdh-guter-unterricht.de