Kompetenzorientierung

Kompetenzorientierung beschreibt einen Bildungsansatz, bei dem nicht die reine Wissensvermittlung im Mittelpunkt steht, sondern die Fähigkeit, erworbenes Wissen, Fähigkeiten und Haltungen in konkreten Realsituationen selbstständig anwenden und diese daraufhin gestalten zu können. Insofern geht Kompetenzorientierung über die Sachkompetenz hinaus und schließt immer weitere Kompetenzen wie etwa Handlungskompetenz (also die Anwendung von Wissen, Fähigkeiten etc.), Urteils-, Methoden- bzw. Medienkompetenz ein.

Kompetenzorientierung meint demnach, Anlässe und Situationen im Unterricht zu schaffen, in denen die Schüler*innen Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten herausbilden, festigen und vertiefen können sowie deren Anwendung in verschiedenen Settings üben können. Insofern geht Kompetenzorientierung immer mit einem hohen Lebensweltbezug einher.

Ein Kompetenzzuwachs lässt sich schließlich an verschiedenen, der jeweiligen Kompetenz zugeordneten Verhaltensweisen beobachten.

Weiterführende Informationen finden Sie hier: → Kompetenzen und Lernziele

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