Förderdiagnostik
Die Förderdiagnostik zielt auf eine umfassende Erhebung der individuellen Lern- und Entwicklungsvoraussetzungen des Kindes bzw. Jugendlichen, der vorhandenen Ressourcen und Fähigkeiten sowie den systemischen Bedingungen (Kind-Umfeld-Analyse), um darauf aufbauend bestmögliche Lernumgebungen sowie Förderprozesse gestalten zu können.